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我市创建“法治教育示范校” 检察长受聘担任法治副校长
2019-07-12 07:49来源:厦门网

  市检察院检察长黄延强与厦门一中学生分享法治教育理念。

  厦门网讯 (文/图厦门日报记者 江海苹 通讯员 陈松树) 10日下午,市检察院、市教育局在厦门一中联合举办检察长受聘法治副校长暨厦门市“法治教育示范校”创建工作启动仪式。

  据了解,我国的青少年普法教育在国家层面已被提到重要的地位,强调把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。检察长、检察官担任法治副校长是检察机关贯彻落实中央部署的生动实践,也是检察机关强化未成年人检察、加强青少年法治宣传教育、深化法治进校园的重要举措。

  转变思维

  由“法律教育”转向“法治教育”

  10日下午,市检察院、市教育局在厦门一中联合举办检察长受聘法治副校长暨厦门市“法治教育示范校”创建工作启动仪式。副市长国桂荣宣布厦门市“法治教育示范校”创建工作启动,并与市检察院检察长黄延强一起点亮启动球。

  “从接过聘书那一刻起,我的职业生涯中又增加了一个新角色——厦门一中法治副校长。”市检察院检察长黄延强受聘为厦门一中法治副校长,并与该校1000多名学生分享法治教育理念。

  为贯彻中共中央精神和“七五”普法规划,落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制要求,当天,市检察院副检察长曾文生与厦门一中校长周君力共同签署《共建法治教育示范校协议书》。现场还为厦门一中36名学生“法治观察员”颁发聘书。

  “我们很多普法人可能还停留在‘法律教育’的旧式思维,认为普法无非就是发放一些法律文本给孩子们,让他们掌握一些基本的法律规定。‘法律教育’的思维应该向‘法治教育’转变,我们要做的不仅是传授具体的法律知识,更重要的是帮助大家理解法治的基本价值,牢固树立对宪法和法律的信仰和尊重,树立社会主义民主法治、自由平等和公平正义的现代理念。”在活动现场,黄延强通过演讲,谈古论今,旁征博引,深入浅出地与现场师生分享了对新时代青少年法治教育的理解。

  防微杜渐

  做青少年健康成长的法治引路人

  黄延强告诉学生们,青春飞扬的花季应该具备一定的法治意识和素养。首先要有清晰的边界意识。由于这个阶段的青少年,思想认知敏感好奇、富于想象,喜欢模仿,而又存在辨别、自控能力不足等问题,易逾矩越界甚至触碰法律红线。随着互联网高速发展,新型违法犯罪日益增多,比如“校园贷”等,只有明确边界意识是坚守的红线底线,才能更好地保护自己。其次,要有牢固的规则意识。只有平时养成守规矩守规则的习惯,才能不轻易纵容自己突破规则。古语有云:“不以恶小而为之”。尊崇法律的自觉是从扣好人生的第一粒纽扣时慢慢养成的。只有在人生的初始阶段自觉自愿养成以规则约束自己的行为,才能拥有以知法、奉法为核心的控制力和辨别力。最后,要具备良好的契约精神。诚信本质上就是一种精神契约。诚实守信已成为我国社会主义核心价值观的重要组成部分,作为公民个体,青少年群体要自觉培养契约精神,才能助推社会主义法治国家更快更好地发展。他勉励同学们,要走好青春每一步,树立法治意识,开启法律明灯,做一个尊法学法守法用法的好少年。

  最后,黄延强表示,多年来,我市检察机关高度重视青少年法治素质的培养,今后还将不断改良升级我市未检普法工作,与教育、司法、行政等部门进一步加强协作,发挥各自的资源优势,开展好法治教育示范校的共建,助力维护校园安全稳定,深入推进青少年法治教育不断取得新进展。

  根据《共建协议书》,市检察院检察长黄延强担任法治副校长,负责检察机关参与法治教育示范校建设的组织领导协调工作,为学校开展法治教育示范校建设提供专业力量支持。厦门一中组建学生法律社团——福建省厦门第一中学法律传习社,建立校园“法治观察员”队伍,“法治观察员”负责收集、反映学生的法治需求,协助检察官开展法治教育,丰富法治教育内容,构建平安校园环境,切实预防和减少在校学生违法犯罪,保护未成年人合法权益。

  数据

  “法治进校园”巡讲已开展272场

  我市检察机关一直致力于校园普法工作,向在校生播撒法治火种、传递法治正能量。自2016年9月启动的面向全市各中小学(含中职学校)的“法治进校园”巡讲活动,迄今已开展272场,受教人数83930人,其中幼儿园2850人,小学26660人,初高中52780人,职业技术学校16940人。

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责任编辑:李伊琳,赖旭华

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